贵州本一教育《免费公开课》

2019-06-04 21 : 22 : 00类型:教学新闻

免费公开课 名校一线教师,专业精讲细读


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公开课课程详细介绍


 
时间:2019年6月15日
地址:本一教育恒大分校


一、初三中考英语冲刺班公开课

授课教师:郎老师

时间:2019年6月15日上午9:30-10:30

听课对象:本学期初二年级学生

课题:《浅谈现在完成时》

课程内容:

1、概念;

2、现在完成时态的用法;

3、现在完成时态与一般过去时的区别;

4、延续性动词和非延续性动词在现在完成时中要注意的事项。


二、初三化学冲刺班公开课

授课教师:陈老师

时间:2019年6月15日上午10:40-11:40

听课对象:本学期初二年级学生

课题:《化学使世界变得更加绚丽多彩》

课程内容:

1、初中化学学习方法;

2、社会生活与化学--认识化学。




 
时间:2019年6月16日
地址:本一教育恒大分校


三、 高一英语衔接班公开课

授课教师:黄老师

时间:2019年6月16日上午9:30-10:30

听课对象:本学期初三年级学生

课题:《第一堂高中英语课》

课程内容:

高中阶段的英语学习,在知识上是对初中知识的加深,但是在使用上会更加的灵活,综合性更强。本课将以话题"我对新学校的印象”的形式展开,为学生的第一堂高中英语课营造出更灵活轻松的氛围,对已学知识进行激活,开口说,愿意说。不要枯燥的讲记,只要轻松的表达。


四、高一语文衔接班公开课

授课教师:杨老师

时间:2019年6月16日上午10:40-11:40

听课对象:本学期初三年级学生

课题:《中考文言文解题指导》

课程内容:

为高一乃至整个高中文言文学习打下基础,使学生掌握汇考和高考本专题的赏析及准确答题打下坚实基础。



五、高三数学冲刺班公开课

授课教师:陈老师

时间:2019年6月16日上午9:30-10:30

听课对象:本学期高二年级学生

课题:《高考一轮复习方法》

课程内容:高二生高三学生第一轮复习方法指导。



六、高三物理冲刺班公开课

授课教师:许老师

时间:2019年6月16日上午10:40-11:40

听课对象:本学期高二年级学生

课题:《牛顿运动定律专题》

课程内容:

牛顿运动定律在高考中主要以选择题、计算题的形式来考察,往往结合运动规律渗透到电场和磁场的问题当中,是高考中最重要的一部分知识点


七、高一数学衔接班公开课

授课教师:刘老师

时间:2019年6月16日上午13:30-14:30

听课对象:本学期初三年级学生

课题:《二次函数的最值问题》

课程内容:

1、二次函数的增减性;

当 0 >a 时,在对称轴左侧,y 随着x的增大而减少;在对称轴右侧,y 随着x的增大而增大;

当 0 a< 时,在对称轴左侧,y 随着x的增大而增大;在对称轴右侧,y 随着x的增大而减少.

2、二次函数的最值;

(1)一般二次函数求最值

根据最值公式计算即可,或把对称轴代入表达式,对应的函数值就是最值。

(2)给定自变量取值范围求二次函数的最值

①如果给定的范围在对称轴的一侧,只需要计算两个端点的函数值,两个值中最大的为最大值,最小的为最小值。

②如果给定的范围包含对称轴,需要计算两个端点的函数值和顶点的纵坐标,三个值中最大的为最大值,最小的为最小值。


八、高一物理衔接班公开课

授课教师:杨老师

时间:2019年6月16日上午14:40-15:40

听课对象:本学期初三年级学生

课题:《初高中衔接专题——加速度》

课程内容:

课程简介:近几年全国各地物理中考试题的命制均涉及到初高中知识衔接题,不仅仅在实验探究题、综合应用题中出现,在其他各种题型中都可能出现。而在贵阳市中考试题的命制有明显的体现,在2015、2016、2017、2018四年中考中有多道这类题目出现。 这类题目中衔接的高中知识往往会在题目中做了很好的背景表述和铺垫,题干讲解很具特色和创意,在初中知识基础上适当往前延伸,有较强的选拔功能。本专题我们将一起学习加速度,加速度不仅在中考衔接题中会出现,同时它也是我们进入高中后马上要接触的新的重要物理量,它是连接力与运动的桥梁,而且贯穿于整个高中物理学习的始终,是学好高中物理的关键,因此,本专题的学习至关重要。





 
时间:2019年6月22日
地址:本一教育恒大分校


九、初一英语衔接班公开课

授课教师:张老师

时间:2019年6月22日上午9:30-10:30

听课对象:本学期小学六年级学生

课题:《When is your birthday?》

课程内容:

1.学习表示月份名称的词;

2.学习序数词第一至第三十一;

3.对话练习;

4.中国的传统节日名称及其日期(如果时间充裕的话,可以表演第4点,但是必须做好这一点准备工作)。



十、初一数学衔接班公开课

授课教师:谢老师

时间:2019年6月22日上午10:40-11:40

听课对象:本学期小学六年级学生

课题:《初中代数中的负号应用》

课程内容:

1、初中数学学习方法;

2、初中数学中负号在去括号、移项中的应用。






 
时间:2019年6月23日
地址:本一教育恒大分校


十一、高三语文冲刺班公开课

授课教师:杨老师

时间:2019年6月23日上午9:30-10:30

听课对象:本学期高二年级学生

课题:《现代文阅读专题讲座》

课程内容:

为高二升高三学生就现代文阅读专题形成准确、高效的解题思路、方法、技巧,使学生在本专题做题的得分率有绝对的提升。




十二、高三数学冲刺班

授课教师:刘老师

时间:2019年6月23日上午10:40-11:40

听课对象:本学期高二年级学生

课题:《函数图像探究函数性质》

课程内容:

1、掌握各个函数与基本函数之间的关系,然后用图象变换法画函数图象.

2、作函数图象的一般步骤为:

(1)确定函数的定义域.

(2)化简函数解析式.

(3)讨论函数的性质(如函数的单调性、奇偶性、周期性、最值、极限等)以及图象上的特殊点(如极值点、与坐标轴的交点、间断点等)、线(如对称轴、渐近线等).

(4)选择描点法或图象变换法作出相应的函数图象.

3.采用图象变换法时,变换后的函数图象要标出特殊的线(如渐近线)和特殊的点,以显示图象的主要特征,函数图像问题的关键是找出基本函数,将函数的解析式分解为只有单一变换的函数链,然后依次进行单一变换,最终得到所要的函数图象.







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